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地委行署召开全区学校思想政治工作会议
地委书记王宗廉同志作重要讲话

    4月7日,地委、行署在滨州召开全区学校思想政治工作会议,对加强和改进我区学校思想政治工作作出进一步部署。地委书记王宗廉出席会议并作了重要讲话,地委副书记安世银主持会议并传达了全省学校思想政治工作会议精神。出席会议的还有段成英、吴金娃等地区领导同志。地委政法委、地委宣传部、地区财政局、地区教委代表地直单位作了会议发言,地委委员、滨州市委书记曹兴宽、邹平实验中学校长肖爱珍、北镇中学语文教师刘秀娟做了典型发言。
    王宗廉书记在讲话中总结、分析了改革开放以来我区学校思想政治工作所取得的成绩和存在的不足,指出要深刻领会和把握江泽民总书记谈话的重大现实意义和深远历史意义,统一思想,提高认识,从国运兴衰、民族复兴的战略高度,切实增强做好教育工作和青少年思想工作的紧迫感和责任感。他强调,加强学校思想政治工作,提高学生的思想政治素质,核心是加强对学生的理想信念教育。要抓住重点,加大措施,全面加强和改进学校思想政治工作。要以加强和改进青少年思想教育为首要任务,在学校教育实践中大胆创新,真正做到对青少年思想教育的针对性、有效性和一贯性的统一。要教育和引导青少年学生充分认识我国社会主义制度的优越性,树立振兴中华、实现社会主义现代化的坚定信念,正确处理国家、集体和个人三者的利益关系,把实现自身价值和服务祖国、服务人民统一起来,把树立远大理想和进行艰苦奋斗统一起来。
    王宗廉书记要求广大教育工作者要转变教育思想和教育观念,树立正确的价值观、质量观和人才观。把德智体美全面发展作为评价学生的标准;把教书育人、为人师表作为评价教师的标准;把全面贯彻党的教育方针、大力推进素质教育、保证学生的健康成长和全面发展作为评价学校的标准。要增强教书育人的社会使命感,强化尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,加强教师职业道德建设。有关部门和学校要认真落实上级要求,科学、全面地考评学生的成长与进步,切实把学生过重负担减下来。
     王宗廉书记最后强调,各级党委政府要切实加强对学校教育工作和德育、思想政治工作的领导。要切实抓好“普九”的巩固和完善,保障少年儿童基本的学习条件,切实解决好拖欠教师工资问题。

滨州地区建立保障青少年健康成长的新机制


    近日,滨州地区几大班子的主要领导与各县市委书记和地直部门及学校的主要负责人聚集一堂,学习贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》和全省学校思想政治工作会议精神,地委书记王宗廉讲话,有关部门表态发言,在全区部署建立保障青少年健康成长的新机制。
    ——各级党委政府把教育纳入战略发展重点和现代化建设的整体布局之中,作为先导性、全局性、基础性的知识产业和关键的基础设施,摆到优先发展的战略重点地位。从依法治教的高度加大执法检查,保障教育投入。巩固和完善“普九”,加强现代教育技术装备,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育、成人教育和高等教育,组织社会各方面各负其责,共同保障青少年健康成长。
    ——各级政法等部门认真治理和维护学校及周边治安环境。由综治委牵头对学校及周边治安情况进行定期和随机性检查。公安、工商、城建等部门,严厉打击扰乱学校治安秩序、侵害师生人身和财产安全的违法犯罪分子,彻底清理整顿校园周围容易引发治安问题的经营摊点和场所,在有条件的学校开通校内“110”报警服务台,增强学生的安全感和救护能力。
    ——宣传思想文化部门强化正面教育,加强舆论引导,优化文化环境,用好活动载体,促进学校思想政治工作。大力开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,开展爱国主义教育示范学校评选活动,加强家庭美德和社会公德教育。组织广大文艺工作者创作生产适合青少年的优秀产品,电影、电视部门在星期天和节假日多安排播放适合青少年观看的影视片;图书馆尽最大可能为青少年借阅提供便利和优惠条件;有计划、有组织地搞好适合青少年参与的健康有益的文化活动;加强文化市场管理。
    ——各级财政部门发挥财政职能,为提高青少年受教育水平提供财力保障。增强教育优先发展的责任感,大力支持增加投入、重在效益的教育改革,依法保障财政教育投入的稳定增长。认真落实中央、省和地委、行署关于筹措教育经费的有关政策。依法保障财政教育经费的“三个增长”;优先、按时、足额保证教师工资的发放;配合教育部门落实农村教育费附加“乡征、县管、乡用”的办法;支持高校“经济适用型”住房和中小学教师的“安居工程”建设;依法加强教育收费管理,防止挤占、挪用;依法加强对各项教育资金的监督检查,充分发挥教育资源效益。
    ——进一步实施以“教委机关带动学校、教师带动学生、学生带动家长、教育带动社会”为主要内容的精神文明建设带动工程,全面优化育人环境。地区教委成立“学生用品审批领导小组”,未经审批,任何部门和单位不准向学生推销任何物品或进行有偿服务、有偿教育,消除对中小学生用书的搭配、摊派现象,取消一切不符合规定的学校代收费项目,中小学收费实行“一证、两卡、三公开、四统一”,杜绝乱收乱支。加强学生思想道德建设,建立学校对家庭和社会的文明辐射机制。在全区中小学建立健全教师与家长互访制度,举办家长学校,组建家长和社区教育委员会,开展社会服务、社会实践、文明共建活动,形成学校教育与社会教育、家庭教育密切结合的新局面。减轻学生过重负担,全面推进素质教育。把“减负”的根本途径落实到改革传统教学、强化教育科研上来;把学习的根本动力引导到为家乡建设和祖国富强而学习上来;把育人的着力点贯注到培养高尚品德、创新精神和实践能力上来。按照“三讲”教育模式对全体教师普遍进行一次师德教育,请学生和家长参与评议,对全区中小学教师集中进行一次全面考核,调整不能履行岗位职责的教师,辞退一批不合格教师,精简学校富余人员,优化教师队伍结构。

地区教委实施“四项工程”
开展优质服务年活动

    地区教委认真贯彻地委、行署关于在全区开展“优质服务年”活动的实施意见,以争创“十佳优质服务单位”和先进系统为目标。实施四项工程,创造性地开展“优质服务年”活动。

    以争创“十佳优质服务单位”和先进系统为目标,实施“优质服务工程”,加强机关建设,提高行政服务水平。一是严格工作纪律,健全完善上下班签到、请销假及其他工作、学习制度。二是明确工作规范,实行规范化服务。三是实行目标管理,强化工作责任。四是推行公示制、承诺制,增强工作透明度。招生、毕业生就业、人事调动、职称评定、民师转正等社会关注的热点工作做到政策、程序、结果三公开。机关人员公开承诺办事时限,工作质量。五是搞好调查研究,推动管理、决策科学化、民主化。每个班子成员及各科室每年至少拿出一篇高质量的专题调查报告。
   
    以治乱减负为重点,继续实施“教育形象工程”,加强行风建设,提高办学水平和教育质量。一是重申地区教委“学生用品审批领导小组”对所有面向中小学生的有价物品和收费服务逐项审批,严格把关,实行“一个漏斗”向下。二是严厉杜绝对中小学生用书的搭配、摊派现象。三是坚决取消一切不符合地区教委规定的学校代收费项目。四是中小学收费一律实行一次性收缴的办法。 五是严格执行“一证、一卡、两公开、四统一”的学校收费管理制度,落实乡镇教育财务统管制度,实行收支两条线。六是从今年春季开学始,所有中小学必须坚决取消按考试成绩公布学生名次的错误做法。七是全面推进素质教育,全面贯彻、执行党和国家的教育方针,坚持教育为社会主义经济建设服务,与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的建设者和接班人。

    坚持以民为本思想,实施“富民利民工程”,加强服务体系建设,提高为经济建设服务的水平。一是在搞好三校合并的基础上积极筹划滨州学院、滨州职业技术学院的建设,为滨州经济的发展培养高层次人才。二是职业教育、成人教育学校要从当地经济发展的需要出发培养适用人才,同时搞好基地建设,发挥示范带动作用,推动农业产业化发展。三是继续抓好对农村中小学教师的实用技术培训,培养树立一批推广农业科技的带头人。四是巩固普九成果,提高义务教育水平,坚决制止学生辍学。各级都要设立贫困学生救助基金,对家庭困难的学生减免学费或给予救助。五是积极主动地搞好下岗职工再就业培训,为党和政府分忧,为人民群众解难。

    以提高整体素质为目的,实施“师资优化工程”,加强师德建设,提高教师职业道德水平。一是按照“三讲”教育模式对全体教师普遍进行一次师德教育,对违反职业道德的要严肃处理,坚决取消“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”者的教师资格。二是要积极推进教师资格制度的实施和人事制度的改革,实行教师竞争上岗,调整不能履行岗位职责的教师,辞退一批不合格教师,精简学校富余人员,优化教师队伍结构。三是以提高教师课堂教学能力为主,进一步加强教师培训,继续搞好学科基本功训练和现代教育技术培训,提高教师实施素质教育的能力。四是启动滨州地区“名师名校长名学校工程”。制定名师名校长名学校标准和建设规划,全面启动实施。建立地区教育人才交流中心,促进人才交流,改善教师队伍结构,提高教师队伍整体素质。

地区教委全面启动减轻学生过重负担

    近日,地区教委召开年度教育工作会议,其中就减轻学生过重负担作出重点部署,提出要迅速减负、多方减负、科学减负,并实行专项检查和评估考核,贯彻 2 0 0 0 年度始终。

    ——迅速减负 。地区教委要求从今年春季开学起,所有中小学校和教师必须坚决取消按考试成绩公布学生名次的错误做法,严格遵守国家规定的中小学作息时间、在校时间和作业量。要求各级各类学校和教育行政部门要在开学前后,立即组织广大师生认真学习《人民日报》评论员文章,展开一次端正教育方向、明确教育思想的大讨论。在开学后立即组织普遍开展一次师德教育和师风大检查,引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,坚决取消“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”者的教师资格,将师德不合格的人坚决调整出教师队伍。

     ——多方减负 。规范学校收费,减轻学生经济负担,严格实行地区教委学生用品审批领导小组对所有面向中小学生的有价物品和收费服务逐项审批、把好总关的管理办法,严加督查,对顶风违法者严厉惩处;在中小学开展心理健康教育,减轻学生心理负担;从改革入手,根治学生过重的课业负担,对造成学生过重负担的教师视为不合格教师,将其纳入学校“五定四制”改革之列,在科学定编设岗、严格考核管理的基础上,建立教师队伍的公平竞争机制、有序流动机制和有效激励机制,调整不能履行岗位职责的教师,辞退一批不合格教师,精简学校富余人员,优化教师队伍结构。

    ——科学“减负”。正确处理好几个关系。一是减负与提高教育质量的关系。二者是相辅相成、辩证统一的整体,学生负担是学生为实现全面发展的目的而应承担的任务和责任,必要的负担是学生成长和发展的推动力,过重的负担则会成为学生成长和发展的阻力。“减负”只是减掉那些妨碍学生身心健康和全面发展的过重负担,决不意味着降低对学生学业应有的要求和降低教育教学质量。二是减负与培养学生顽强意志、刻苦学习精神的关系。要减轻的是学生过重的负担,反对搞题海战术,让学生获得更多自由发展、培养创造力和实践能力的空间,引导和培养学生勤奋钻研、刻苦学习的精神。三是全面理解减负工作的实质,把握好“度”,注意防止工作片面性,不能因“减负”使教师放松对学生的严格要求,放松教师的责任。要在减轻学生过重负担的同时,加强教材改革和教学改革,提高教师业务水平,提高教育教学质量。

切中热点抓“三讲” 深情为民办实事
全区教育系统开展“减十帮百增行千”活动

    18万元救助金已经分发到了900名贫困学生手中,48万中小学生随后将人均一年减负责制13.2元,总计金额633.3万元,1000多名尚末返校的初中辍学生正陆续返校就读。这是全区教育系统正在开展的“减速十邦百增千”活动的动人景象。

    这项活动是滨州地区教委在“三讲”教育期间。为解决教育热点难点总是采取的一项具体措施。“减速十”,即为九年制义务教育阶段学生人均一年减速轻以济负担十元以上;“帮百”,即地区教委和各县市教委每年分别帮助百名以上贫困生接受九年义务教育;“增千”,即使一千多名沿未返校的初中辍学生返校就读,此项活动在全区迅速展开。

  
  地区教委学生用品审批领导小组对所有面向中波学生的统购物品和收费服务实行总把关。规定除课本之外,小学、实践只保留一套由地区审定的辅导资料,其他搭配次料一律取消,并取消图书预定款,先发书,后交款。公此一项,可使全区48万中波学生人均一年减负13.2元,总计633.6 万元。对于学生保险费、预收电影费、地区规定之外的卫生防疫费、书刊费、建校集资、借款等一切不合理的学校代收费,立即取消。学校每学期开学后一次收谩骂应收费用,蹭不再收取一分钱。地区教委建立了义务教育阶段贫困学生救助基金,已于11月16日18万元救助金分发到了各县市上报的900名贫困生手中。各县市教委也分别救助100我人。全区112名科级以上教育行政墙每人帮扶一名贫困生,动员初中轰学生返校工作,在今年以来已使馆200名辍学生返校之后,剩余1000多名都纳入了动员范围,落实了责任人员。为保证活动效果,地区教委成立了监督工作级。聘请各级人大、政协代表参加督查,聘请了1000名群众代表担任监督员。对于违犯规定乱收费、乱摊派者,依据有关法规来惩不贷。
(赵立辉   王凤波)

滨州地区推出教育改革发展十大举措

     10月21日,全区科技教育工作会议在滨州召开。地、县两级党政一把手和各部门主要负责人聚集一堂,学习贯彻全国、全省教育工作会议精神,确定把改变经济欠发达面貌的紧迫感和责任感落实到全面推进素质教育上来,针对当地实际,推出了十项教育改革和发展的新举措。

  --提高教育普及水平。在完善“普九”的基础上,2005年全区基本普及学前三年幼儿教育,在57%的县市基本普及高中段教育,2007年全区基本普及高中段教育。加快发展民办教育,民办学校在土地征用、校舍建设、教师职称评定等方面与公办学校享受同等政策。

  --实现各类教育的衔接和沟通。中考招生实行普通高中、普通中专、职业学校、技工学校一次考试分别录取;高中阶段的各类毕业生可自由选考普通高校或职业技术学院;中高等专业技术学校实行弹性学习制度,允许分阶段完成学业。

  --全面优化学校布局。今年完成地直所有3所高校的合并;2000年依托高校或有条件的中专学校创办一所职业技术学院;再经过五年左右的努力组建一所综合本科院校。将地直各类中等专业学校进行联合、兼并,对不能联合、兼并的改制为普通中小学,或通过资源置换为集中办学筹集资金。在农村逐步减少教学点,稳步推广乡镇集中办学的经验。

  --创建规范化学校。到2005年,全区50%的县市直以上学校和15%的幼儿园、10%的完全小学、30%的初中、80%的乡镇成教中心,达到省级规范化学校标准;3至5所普通高中跨入国家级示范性高中行列;中等以上专业学校达到部级以上重点学校标准,再创1至2所国家级重点职业中学。建立地区音像教育资源库。到2005年,使计算机信息网络和卫星电视教育网络进入县市直以上学校和80%的初中、40%的完全小学以及乡镇以上幼儿园;在学校加快装备交互式教育电视闭路系统、音像备课室、多功能多媒体教室。

  --加大县级政府对教育的统筹管理职能。从2000年开始,各县市对农村教育费附加实行“乡征县管乡用”,确保完全用于教育;对教师工资实行县市级财政统筹,确保按月足额发放;对乡镇教师收归县级教育行政部门管理;对各种学历教育全部纳入县以上教育行政部门管理。
  --提高“先培训、后上岗”的培训标准。从2000年起,全区首次就业人员必须同时具有高中阶段学历证书和初级技能以上职业资格证书。

  --密切经科教结合。各级政府健全科教领导小组,制定相关政策,进行项目开发、科技推广和人才培养,共同抓好科技创新。职业和成人教育学校自主编写实用教材,推广“双元制”办学模式;在资金、政策等方面扶持高校创办高科技企业以及在企业建立科研实习基地。

  --加强师资建设。深入实施教育形象工程。到2000年基本解决民办教师问题。实行教师竞争上岗和教师职务评聘分开,精减不合格教师和富余人员。实行校长职级制。吸收社会优秀人才充实教师队伍,吸收企业优秀人才到职业学校任兼职教师。建立地、县两级教育人才交流服务中心,城镇中小学教师有一年以上在薄弱学校或农村学校任教经历才可聘为高级教师。3至5年内基本完成中师到师专、师专的骨干学科到本科的过渡。在乡镇和县市驻地健全教师住宅区。

  --增加教育投入。从1999年起到2003年,地区本级财政支出中预算内教育经费支出所占比例每年提高一个百分点,各县市都以不低于1%的比例增加本级财政中教育经费的支出。从2000年起,各级政府设立教育发展基金、贫困学生救助基金、骨干教师队伍建设专项资金,每年安排专项经费改造薄弱学校。

  --全区自上而下建立党政教育工作年度目标责任制和评估检查体系。把教育工作的实绩特别是素质教育的实绩,列为各级党政干部政绩考核和上级对下级考绩以及选拔干部的重要内容。

赵立辉 王凤波

全区离退休教职工挥毫泼墨颂国庆
地委书记王宗廉为书画展题词

    本报讯 “桑榆未晚,翰墨抒怀”,这是地委书记王宗廉为全区离退休教职工“庆国庆、迎回归”书画展做的题词。180余幅精湛的书法绘画作品,饱含着全区广大离退休老教育工作者的爱国之情、报国之志,于近日在地区教育学院隆重展出。

   全区广大离退休老教育工作者为我区教育事业呕心沥血,献出了宝贵青春,做出了卓越贡献。在举国上下深入学习党的十五届四中全会精神,欢庆建国50周年,喜迎澳门回归之际,他们积极响应地区教委和老教育工作者协会的倡议,踊跃参加了这次全区离退休教职工“庆国庆、迎回归”书画展活动。地委书记王宗廉、行署副专员吴金娃、地区老龄委名誉主任杨再文、行署秘书长孙树逊、地委副秘书长李凤奎等领导同志,纷纷翰墨抒怀,题词祝贺。走进展室,一幅幅精湛的艺术作品映入眼帘。“桑榆未晚,翰墨抒怀”,“夕阳红”,“祖国万岁”,“祖国五十华诞辉曜环宇”,“党恩广被夕阳红,春风送暖桑榆绿”,“一片丹心抚幼苗,辛勤浇灌不辞劳;东风吹拂桃李笑,甘铺良材过路桥”¨¨¨,字字句句,浓彩重墨,体现了地委、行署对老教育工作者爱党、爱国、爱教育的一片赤心和对祖国美好未来的坚定信心和诚挚祝愿,从书画艺术层面展现了我区广大教育工作者半个世纪的奋斗历程和跨向新世纪的精神风貌,折射出了我区艺术教育的深厚基础。

   地区人大工委副主任段成英、地区老龄委名誉主任杨再文、行署秘书长孙树逊、地委组织部副部长朱向旭、地区教委副主任王萍、刘凤岳等,与地直和各县市代表一起,参加了9月28日的书画展开幕仪式。我区的教师书画家石雨田等老人也参加了这一笔会并兴致勃勃地观看了展览。
(本报通讯员)

我区向普及高中阶段教育进军

    地区行署于9月20日在博兴县召开全区高中工作会议, 动员全区人民进一步加快教育发展,到2010年基本普及高中阶段教育,通过培养大批创新人才和提高全民素质迎接未来挑战。 行署副专员吴金娃代表地区行署部署了工作意见,各县市分管教育的县市长、教委主任、全区各高中校长等参加了会议,行署办公室副主任任索明、地区教委主任王乃信分别主持了会议。

    自1994年全国教育工作会议以来,我区高中建校投资超过 1 亿元, 在校生由21000人增加到29000人,高考本科上线由589人猛增到1580人, 本科上线增幅远远高于全省平均水平,居全省第一,高考文、理所有10个学科的平均分和总分平均分都超过了全省平均水平,升入高校的毕业生达到42%, 走上工农业生产的已经成为骨干力量,高中教育基本实现了地委、行署5年前提出的“三年打基础、 五年见成效”的奋斗目标,步入了良性循环、健康发展的轨道。 会议确定,从现在起,要通过进一步挖掘现有普通高中特别是重点高中的办学潜力,改造薄弱高中,适当增加高中学校布点,创办综合高中和民办高中,启动和发展电视高中教育等,扩大普通高中的规模;对招不满学生的职业高中、中专、师范学校、技工学校等,通过改制也可举办普通高中班或进行综合高中试点,到2005年滨州市和邹平、博兴两县基本普及高中阶段教育,到2010年全区实现基本普及。届时,全区所有高中都要成为地级规范化学校,其中有20所以上成为省级规范化学校,2至3所跨入全国示范性高中行列。为此,各级党委、政府要切实负起领导责任,把高中教育列入重要议事日程。要加大对高中教育的投入,确保财政投入主渠道,实现高中投入多元化。实行非义务教育收费上学制度;经批准,学校可招收一定比例的计划外学生或自费生;高中建设可由政府担保向银行借贷,由财政支付利息;鼓励社会团体、企事业或个人捐资助学或创办民办高中,并允许有一定的回报。推进高中办学模式改革,办好一批重点高中,举办一批综合高中,创建一批外语、艺术、体育、计算机等特色高中,发展一批民办高中。全面实施素质教育,实现普通高中教育的战略转轨。加强学校精神文明建设,崇尚科学,反对迷信。加强校长和教师队伍建设,积极试行校长职级制,完善校长选拔任用制度;在教师队伍内部实行评聘分开,鼓励优秀教师拔尖,对外拓宽教师来源渠道,建立教育系统人才流动服务体系。加强高中教育科研工作,加快现代化教育技术装备和应用步伐。巩固完善“普九”成果,为高中教育奠定坚实基础。 与会人员参观考察了博兴县新建初中和一中、二中,听取了博兴县副县长张国华代表县委、县政府作的经验介绍。会议表彰奖励了1999年全区高中教学质量先进单位。吴金娃与各县市长分别签订了义务教育责任书,决定进一步强化依法治教,对在义务教育阶段学生流失超过一定比例的单位,在教育系统各种评比中实行一票否决。务体系。加强高中教育科研工作,加快现代化教育技术装备和应用步伐。巩固完善“普九”成果,为高中教育奠定坚实基础。 与会人员参观考察了博兴县新建初中和一中、二中,听取了博兴县副县长张国华代表县委、县政府作的经验介绍。会议表彰奖励了1999年全区高中教学质量先进单位。吴金娃与各县市长分别签订了义务教育责任书,决定进一步强化依法治教,对在义务教育阶段学生流失超过一定比例的单位,在教育系统各种评比中实行一票否决。
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地区教委组织救助贫困生

    近日,地区教委下发通知,对全区义务教育阶段贫困学生展开救助,以确保适龄儿童全部接受九年义务教育,迎接进行摸底调查,对确因家庭困难造成辍学或即将辍学的学生,于9月25 日前将“贫困学生救助基金申报表”报地区教委,地区教委迅速给予基金救助。同时要求各级教育行政部门和学校,要全力配合当地政府及有关部门,采取减免杂费、提供救助等措施做好贫困生工作,密切关心他们的学习和生活,及时解决他们建国50周年。

  建国50年来,我区教育事业取得了辉煌成就。但是也面临着许多新情况、新问题,特别是义务教育阶段,仍有一些因家庭贫困而导致辍学或即将辍学的学生。为了帮助这些学生完成学业,全面提高我区人口素质,地区教委于今年初,多方筹集部分资金,设立了“滨州地区义务教育阶段贫困学生救助基金”,并已展开多次救助活动。9月15日,地区教委又一次下发紧急通知, 要求各县市结合当前正在开展的制止辍学工作,立即对义务教育阶段在校生再次遇到的困难和问题,最大限度地巩固“普九”成果,教育广大学生团结互助,勤俭节约,克服困难,完成学业,立志成才,报效祖国。

滨州地区新学年八项教育工作齐抓并进

   新学年开学后,全区教育系统深入学习贯彻全国教育工作会议精神,针对当前教育工作的热点、重点和难点,集中抓起八项工作,形成齐头并进的新局面。
  
    --加强德育工作,崇尚科学精神。组织全区教育系统尽快肃清“法轮功”对教育系统的影响,加强学校德育工作,深入开展树文明新风、创规范学校活动,严禁一切封建迷信和其他有害学生身心健康的活动和物品传入校园,开展科普教育,崇尚科学精神,牢固占领思想文化阵地。

  --巩固普九成果,制止学生流失。针对新学年开学初中辍学又有回升的苗头,以教育法律法规为依据,分析辍学原因,采取有力对策。对于初中办学规模不足的乡镇,要求当地政府迅速采取措施;对于贫困学生家庭,地区教委已经筹措救助基金,县、乡各级也采取相应措施,迅速开展救助工作;对于学校乱收费坚决清退,严肃处理;对于影响学生受完九年义务教育的责任人员,加强教育,严肃执法。总之确保全区所有小学毕业生依法全部接受初中教育。      --贯彻教育方针,推进素质教育。深入学习贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和中央领导讲话精神,认真落实地区《实施素质教育若干规定》,以办好每所学校育好每个学生为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以现代化教学手段代替传统教学为途径,以改革招生考试制度为导向,以树立素质教育型的教师为保障,大力推进素质教育。

  --实施科研兴教,提高教育质量。从新学年开始,把提高教育教学质量的着眼点转到加强教育科研上来。充分认识教育科研在整个教育工作中的重要地位和作用,组织各级实验学校、重点学校、规范化、示范性学校走科研兴校之路。地区开展创办科研示范性学校工作,树立一批典型,在评优奖励职称评聘等方面提供优惠政策,推动全区形成以科研深化素质教育、以科研提高教育质量的新局面。

  --加强师德建设,抓好形象工程。地区教委提出,把是否热爱学生作为衡量教师是否具备师德要求的首要标准来抓,要求广大教师自觉履行工作规范,严格遵守职业道德,切实教书育人,为人师表。要求学校从新学年开始就要建立教师管理的新机制,让家长评教师、学生评教师、教师评教师、领导评教师成为衡量教师品德和工作优劣的基本依据,实行优胜劣汰,动态管理。      --研究有效机制,保障教师工资。针对个别地方存在拖欠教师工资的现象,提出要学习借鉴一些先进地区实行教师工资县级统管、农村教育费附加乡征县管等有效措施,按照《教育法》、《教师法》的要求,建立依法保障教师合法权益的有效机制。

  --优化教育行风,杜绝学校乱收费。地区教委要求,全区中小学收费一律执行省、地政府和物价部门的有关规定和标准,严格规范收费行为,坚持“把紧校门,规范用书,明码标价,严禁搭车,校校建账,加强监督”的治理方针,全面落实“一证、一卡、二公开、四统一”制度,设立举报电话,公开收费项目、标准及收支情况,接受群众监督。各学校都要向社会做出承诺,新学期开学把应该收取的费用一次性收齐,除此之外,本学期内一般不再向学生收取任何费用。

  --增加教育投入,确保学校安全。立即对学校用房进行彻底清查,切实防范学校危房。严格落实“有危房不报告责任在学校,有报告不消除责任在政府”的责任制度,进一步增加教育投入,改善办学条件。加强学生安全教育,防止恶性事故发生,把学生安全和学校稳定作为头等大事抓紧抓好。
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